Teste Diagnóstico

Para fazer o nosso diagnóstico deverá indicar os dados abaixo pedidos para poder avançar
Níveis e Competências
  • > A1 – Starter
    • Inicia a aprendizagem da língua Inglesa de modo a que o aluno seja capaz de comunicar de forma simples, utilizando vocabulário e expressões familiares e correntes sobre o seu quotidiano.

  • > A2.1 – Elementary
    • Desenvolver as bases da língua inglesa de modo a que o aluno seja capaz de comunicar em situações correntes que exijam trocas de informações simples e diretas.

  • > A2.2 – Pre-Intermediate
    • Consolidar as bases da língua inglesa de modo a que o aluno seja capaz de interagir, obter informações específicas, descrever eventos e experiências pessoais e referir assuntos quotidianos.

  • > B1.1 – Intermediate
    • Aprofundar as competências da língua inglesa de modo a que o aluno seja capaz de compreender e dar informações em diferentes contextos (profissionais, escolares, lazer, turísticos, entre outros) e expressar de forma eficaz utilizando vocabulário correto e apropriado em diferentes contextos.

  • > B1.2 – Upper-Intermediate
    • Fortalecer capacidades da língua inglesa de forma ao aluno comunicar e interagir facilmente, podendo justificar e opinar acontecimentos, pensamentos e desejos justificando.

  • > B2.1 – Preparação First
    • Aprofundar os conhecimentos estruturais e comunicacionais do inglês, iniciando a preparação para o exame First (FCE).

  • > B2.2 – First
    • Consolidar os conhecimentos para o exame First de nível B2 (FCE).

  • > C1 – Advanced
    • Preparação dos alunos para o exame Advanced de nível C1 (CAE).

  • > C2 – Proficiency
    • Preparação dos alunos para o exame Proficiency nível C2 (CPE).